目前中国的钢琴共分为1-10级，而考级的机构根本地方区域，可选择的机构分为：全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级；中央音乐学院考级、中国音乐学院考级、上海音乐学院考级等。
考级－考什么？
以全国音协的钢琴考级为例，每一个级别都要考查四项技能（四项都为必考项目，不存在练一首曲子可不可以考级的说法，此外曲目是专门指定的，只能从其中选择，不可逃避）：
1.基本功：
要求考查你的音阶、琶音的演奏能力，随着级别的升高，升降记号逐渐增加（10级考6升或6降）、音阶和琶音的速度也逐渐加快（10级音阶要求达到每分钟弹奏144个四分音符，即516个十六分音符，相当于每秒8.6个音），音阶和琶音的长度和难度姐会逐渐在增加，双手同向一个八度到最后得双手反向四个八度。
2.练习曲：
是最能考验你的演奏水平的一项了，如果你是系统学习钢琴的话，完全可以跟就目前所学的练习曲程度来检验自己符合与哪一个级别。以下是上海音协的1—10级（每一级别高于全国音协一级，即上海的九级相当于全国的十级），你可以自己对照一下：
一级：拜厄全册学完
二级：车尔尼599前半册水平
三级：车尔尼599后半册水平
四级：车尔尼849全册学完
五级：车尔尼299前半册水平
六级：车尔尼299后半册水平
七级：克拉莫练习曲后半册水平车尔尼740前半册水平
八级：车尔尼740后半册水平
九级：莫什科夫斯基练习曲或克列门第《名手之道》
十级：肖邦练习曲（OP10与OP25）
3.复调音乐：
钢琴考级特别重视演奏多声部复调音乐的能力，复调音乐基本上是以巴赫的作品为主的，从巴赫的《小前奏曲与赋格》到他的二部、三部创意曲到最难的《十二平均律钢琴曲集》（基本上每首都是三、四个声部），所以复调演奏的基础一定得打好，这一项主要是考查你的双手控制力。
4.乐曲（以小型乐曲为主）：
因为考虑到考试的时间因素（每个人最多十五分钟），因此考级的乐曲多以小型作品为主（中外的比例大致相当），风格也十分多样，这一项主要是考查你的音乐表现力。
考级－注意什么？
1、着装
无论男孩子、女孩子都穿着干净，整齐，简便(有利于钢琴演奏。例如：不穿袖子很长的，手部尽量不带首饰(例如：戒指、手链等等)不要涂指甲油、不能留指甲(大忌)。鞋子最好不能穿露脚趾头的。如果是夏天穿凉鞋，最好穿双袜子!
2、礼仪
进门把规定的准考证给考官，并大大方方给评委鞠个躬，担心评委会把登记成绩的表拿错，你可以说：“老师好，我叫某某某。”等出门后给考官鞠躬并大方地说声：“谢谢老师”
3、演奏考级曲目。
听清考官给你抽查的是什么哪个调的，看准后再下手!当然所有的一切在考场的发挥也基于平时的刻苦练习和好习惯。背谱、不断掉、情绪处理得当、演奏投入等等。
考级－演奏技巧
1、关于基本练习中音阶的速度
考级时没有人会掐着表看学生弹奏的速度是多少，但考官会有一个原则，即学生的手指要跑动，要弹得流畅。有的考官还会观察学生的姿态是否端正。弹音阶时要注意两件事：一是换指，手指要及时做好准备，如右手在上行的过程中，大拇指要及时进入。二是手臂，往上走的时候手臂要走在手的前面，要照顾好最远的音，下行的时候需要手臂帮着推动。
2、关于教材中乐曲的速度标记
这是考试要求的基本速度。如一级中格涅辛娜《G大调练习曲》要求的速度是66，但弹奏时速度可以比要求的略快一些，因为小孩弹一首曲子，越慢越不容易有感觉。在教学时，老师一定要帮助学生找对整个音乐的感觉，关键是把感觉弹对。
3、关于手型
对于特别小的小朋友，首先要求他们发音要清晰，手指头要清楚，不能含糊不清。不要太拘泥于手型，手型是起步阶段的要求，随后就要求手指要会工作起来。小孩最基本的，还是手指要工作起来，发音要清楚。第二个要求是歌唱性发音，要求小朋友手指要快，弹得要连贯。
4、关于踏板
踏板是不分年龄的，太小的孩子踩不到没有办法，但只要能踩到，就要学着使用踏板。当然，有的时候不踩踏板也可以，但音乐感会有损失，不能表现音乐本身的丰富性。踏板有各种各样的作用，学生要学会使用，要有自己的感觉，单纯靠老师教是不行的。学习踩踏板，学会手脚的配合就如同学习用筷子吃饭，越小越容易，所以越早学习越容易掌握。
5、关于复调乐曲
复调乐曲必须弹出复调的特点。复调就是说起码有两条主线，有的时候右手、左手都重要，有的时候左手更重要。二级中杰布里亚克的《对话》就是一首复调乐曲，弹奏时要严格地让学生该右手就突出右手，该左手就突出左手，声音要颠倒一下。假如需要把区别做得更明显一些，可以想象成好像是一男一女两种声音，或者是一个胖子、一个瘦子，最好是两只手在突出的同时还能有声音的想象，要能弹出不一样的表情。但是对于特别小的小朋友，让他做到条理清晰就可以了。
