很多家长都会在孩子学琴的路上碰到最棘手的问题，那就是孩子半途厌学。孩子学琴半途厌学，这其中的原因大致有：父母不关心或者过度关心；不喜欢老师的教学方式；身边没有朋友在玩他却在学琴。
那么，家长应该如何引回您的孩子刚开始学琴的那股热情呢？以下有几种方式可以作为参考：
第一，告诉孩子听课的重要性
如果是因为没有认真听课而不会弹，就抓住这个时机，告诉他认真听课是学乐器的基础，切记不要指责、埋怨、呵斥，重要的是让他明白认真听课的重要性及不认真听课的后果。
第二，告诉孩子大师学琴的故事
我们可以给孩子讲讲乐器名师幼时学乐器的故事，也可以讲我们自己对乐器的梦想和憧憬，讲述我们对孩子学乐器寄予的希望，激励孩子克服困难，战胜自己。
第三，与孩子共分析
与孩子共同分析是什么方法使他取得了这样的进步，建议他再尝试一下这种方法，也许就会掌握这个技巧了。
第四，耐心安抚孩子的害怕心理
父母对孩子在情感上的支持对幼儿是更为重要的。当孩子吹得不顺或有畏难情绪时，不要指责、埋怨、嘲笑甚至打骂。畏难情绪是人们面临困难时的一种正常的心理反应，勇气、信心、坚持等品质，正是在日常生活中不断克服困难逐渐积累和培养起来的。
第五，鼓励孩子坚持和自己找方法
告诉孩子，做任何意见事都会遇到困难，只要积极地动脑筋想办法，就能跨越障碍。“我知道你不会这么脆弱，找到了方法我相信你一定能够坚持到底。”学乐器的意义不仅仅是让孩子掌握乐器的演奏技巧，培养对孩子的热爱，陶冶情操，更重要的是还可以通过学乐器培养孩子的坚持性和毅力，磨练孩子的意志，建立牢固的自信，使孩子终生受益。
当然，除了上述这些心理安慰法外，作为孩子的家长，建议还是听听孩子上课的环境。环境对一个孩子的成长很重要，如果给孩子上课的老师用的方法很生硬，孩子没心思听课，建议是及时作出处理，给孩子换一个老师。另外，家长需要多和老师进行沟通交流，及时知道孩子最近的学琴情况。另外，如果孩子身边没有几个是学琴的话，有条件的家长可以考虑换个环境。
