我的孩子有没有“音乐细胞”？“音乐细胞”可以培养吗？这类问题，不断地困扰着许多父母。许多家长在孩子的成长过程中，经由观察，根据一些蛛丝马迹来判断他是否有天分，但“音乐天分”的形成也是有综合原因的。
根据教育家和脑神经专家的研究结果，从胚胎着床、出生一直到2岁，这段时间是孩子接受“声音”(如语言、音乐)影响的最佳黄金期；2岁至5岁属于次黄金期。如果你的孩子已经过了这些黄金期。别担心！及时开始总比不开始要好，抓紧时间立即行动起来，任何时候开始“听”音乐都会有进步的希望。
英语中有一句话叫：罗马不是一天造成的。换句话说，“音乐细胞”与天分，并不一定是与生俱来的。音乐天才有可能是天生的，但如果只是一般的学习音乐、享受音乐，则不需要特别的天分。也就是说，只要不要求他成为莫扎特、贝多芬等，就不要随便说孩子没有音乐天分，家长应当先问问自己是否给孩子提供过音乐的养分。
如果你不曾给孩子创造任何音乐环境，仅让孩子每星期到音乐老师面前报到1小时，以此论定孩子是否有音乐天分，对孩子是非常不公平的。
因此，别再受困于这类问题，如果经过好的老师调教、启发，再加上正确的辅导态度，仍发现孩子没有学习音乐的意愿，那么也许可以得出结论：你的孩子可能真的没有学习音乐的优势，赶快转向别的领域发展吧！或者，就当一个纯粹的“音乐欣赏者”，也是个很好的选择。
